Diep gaan met online supertools voor taalleerkrachten: let’s get into it!

In het verleden kon je “Supertools voor supertaalleerkrachten” volgen waarbij in een soort show-and-tellmoment een hele batterij aan tools passeerden.
In deze nascholing nemen we onze tijd voor elk van deze tools. We spitten de mogelijkheden uit en je krijgt zelf de tijd om concrete voorbeelden te maken die aansluiten bij je eigen lespraktijk.
Op het einde van de dag heb je het in de vingers om digitale evaluaties te maken, online te testen, spreekoefeningen, luisteroefeningen, story-telling uit te proberen. Wat we zelf ervaren hebben, kunnen we wellicht beter overbrengen aan de leerlingen.

Programma

In deze cursus bekijken we enkele superhandige tools:

• een online tool om spreekoefeningen heel eenvoudig online te laten maken en online feedback te geven;
• een handige online rubricstool waarmee je spreek- en schrijfoefeningen corrigeert, zelfs live in de klas;
• brainstormers;
• een samenwerkingstool die echt werkt;
• een tool om luisteroefeningen individueel te laten maken en automatisch te laten verbeteren;
• videootjes maken zonder praktische problemen van transfer naar de leerkracht;
• digitale testen met allerhande soorten vragen.

Doelstellingen

De deelnemers:

• kennen meer ict-mogelijkheden;
• kunnen een aantal tools heel concreet inzetten in de les.

Doelgroep

Taalleerkrachten die het internet willen omarmen en nuttig inzetten in de klaspraktijk, maar ook open staan voor een alternatieve aanpak.
Er is een gezonde feel voor websitesystemen nodig, zoals aanmelden met een paswoord. Geen computerangst.

Mee te brengen door cursist

De deelnemers brengen een opgeladen laptop mee.