Taalgericht lesgeven aan ex-OKAN-leerlingen

Steeds meer leraren worden geconfronteerd met ex-OKAN-leerlingen in de klas. De slaagkansen van deze leerlingen verhogen is een hele uitdaging. Inzicht in de systematiek van tweedetaalverwerving kan daarbij helpen.
Deze nascholing wil leerkrachten tools aanreiken om in meertalige klassen les te geven, met de principes van het taalontwikkelend onderwijs als achtergrond.

Programma

Je maakt kennis met de basisprincipes van de NT2-didactiek. Je krijgt inzicht in het taalverwervingsproces en leert hoe je fouten van NT2-leerders kunt interpreteren en kaderen. Van daaruit ontwikkel je vaardigheden om deze fouten doelgericht te remediëren.
Daarnaast breid je je didactisch repertoire uit met een brede waaier aan werkvormen die je helpen om taalkansen te creëren in je lespraktijk.
Tot slot leer je hoe je de principes van taalontwikkelend vakonderwijs toepast in je eigen lessen, zodat taalverwerving en vakinhoud elkaar versterken.
Na afloop ontvang je digitale materialen, zodat je niet steeds het warme water zelf moet uitvinden.

Deze lesdag bevat volgende componenten:

1. Van OKAN-naar ex-OKAN;
2. Tweede taalverwerving: theorie en knelpunten;
3. Actieplan: beginsituatie, de eigenlijk les, evaluatie, remediëring en differentiatie;
4. De vertaalslag naar jouw schoolcontext.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing:

• heb je inzicht in de overgang van OKAN naar het reguliere onderwijs en de bijbehorende uitdagingen;
• begrijp je de basisprincipes van tweedetaalverwerving en herken je typische knelpunten bij NT2-leerders;
• kan je fouten van leerlingen kaderen binnen het taalverwervingsproces en deze doelgericht remediëren;
• kan je taalgerichte werkvormen inzetten om taalkansen te creëren in je lessen;
• pas je de principes van taalontwikkelend vakonderwijs toe in je eigen lespraktijk;
• kan je een doordacht actieplan uitwerken met aandacht voor beginsituatie, lesopbouw, evaluatie, remediëring en differentiatie;
• maak je de vertaalslag naar jouw eigen klas- en schoolcontext.

Doelgroep

Deze nascholing richt zich tot leerkrachten secundair onderwijs met ex-OKAN-leerlingen in de klas, leerkrachten Nederlands, remedial teachers, leerkrachten van praktijk- of zaakvakken die hun onderwijs meer taalverwervingsgericht willen maken en vervolgschoolcoaches.

Begeleiding

Sabine Van Steenbergen is coördinator en vervolgcoach bij de OKAN-afdeling Sint-Lucas Antwerpen.

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen