Je bent hier:
Kracht achter de scheuren: leerlingen begeleiden voorbij trauma richting een hoopvolle toekomst
Kracht achter de scheuren: leerlingen begeleiden voorbij trauma richting een hoopvolle toekomst
Trauma… wat is dat eigenlijk? Trauma wordt vaak gekoppeld aan grote gebeurtenissen, maar wat voor de ene persoon traumatisch is, hoeft dat niet voor iemand anders te zijn. In deze nascholing krijg je inzicht in het verhaal achter trauma, stress en emotioneel welzijn bij kinderen en jongeren. Verwacht je aan een sensibiliserende nascholing, vertrekkende vanuit echte verhalen, die uitnodigt om met een bredere, bewustere en mildere blik naar kinderen, jongeren en hun omgeving te kijken.
Programma
We staan stil bij trauma in het kader van migratie en vluchten, maar ook bij scheiding, verlies, armoede, emotionele onveiligheid, uitsluiting en andere ingrijpende ervaringen. We verkennen hoe trauma zich kan tonen in gedrag, taal, lichaamstaal, emoties, concentratie of overlevingsmechanismen, zonder kinderen en jongeren te snel te labelen of te pathologiseren. Met herkenbare praktijkvoorbeelden, reflectie en concrete handvaten leer je hoe je veiligheid, verbinding en emotionele ondersteuning kan bieden binnen het onderwijs.
Doelstellingen
Na het volgen van deze nascholing
- heb je inzicht in trauma vanuit echte verhalen en praktijkvoorbeelden;
- benoem je hoe trauma zich kan uiten bij leerlingen;
- beschik je over strategieën om veiligheid, verbinding en emotionele ondersteuning te bieden.
Doelgroep
Onderwijsprofessionals vanuit alle onderwijsniveaus en -vormen.
Begeleiding
Ayse Cetin is leerkracht, coach, ervaringsdeskundige en oprichter van Spiegelgeluk. Met meer dan 20 jaar ervaring in het begeleiden van kinderen en jongeren, waaronder kinderen met een vluchtverhaal en een migratieachtergrond, zet zij zich in voor verbinding, taalontwikkeling, emotioneel welzijn en traumasensitief werken. Vanuit haar eigen levensverhaal en professionele expertise ondersteunt ze scholen, leerkrachten, ouders en organisaties in het creëren van veilige en krachtige omgevingen waarin kinderen zich gezien, gehoord en gedragen voelen.
Praktisch
Cursuscode:
26/SEB/148ACursusmateriaal inbegrepen
Jouw bijdrage: 69 EUR.
Inlichtingen bij: Carolyn Smout, 03 265 29 73, carolyn.smout@uantwerpen.be
|
Datum |
Beginuur |
Einduur |
Locatie |
|
vrijdag 23 april 2027 |
09:00u |
12:00u |
Universiteit Antwerpen, Campus Drie Eiken, Universiteitsplein 1, 2610 Wilrijk, Gebouw D (parking P2), lokaal D.039 (gelijkvloers) |
Schrijf in voor deze cursus
Duid aan welke cookies je wil toestaan.
Noodzakelijke cookies
Sommige cookies zijn nodig om de kernfunctionaliteit van onze website mogelijk te maken. De website zal niet goed werken zonder deze noodzakelijke cookies. Daardoor zijn ze standaard ingeschakeld en kunnen ze niet worden uitgeschakeld.
Functionele cookies
Functionele cookies zijn noodzakelijk voor de goede werking van de website en kunnen niet worden uitgeschakeld. Ze worden over het algemeen enkel gedefinieerd naar aanleiding van acties die je uitvoert en die je in staat stellen om gebruik te maken van de diensten die wij aanbieden (definitie van je privacyvoorkeuren, connectie, invullen van formulieren, enz.).
Je kan je browser zo configureren dat deze cookies worden geblokkeerd of dat je over deze cookies wordt gewaarschuwd, maar daarna zullen sommige delen van de site niet meer werken.
Analytische cookies
Analytische cookies stellen ons in staat om surfpatronen te meten en te bepalen welke rubrieken van onze website werden bezocht, om gewoontes te meten en onze diensten te verbeteren. Ze laten ons zien welke pagina's het meest en het minst populair zijn en hoe bezoekers zich verplaatsen op de site.
Als je deze cookies niet toestaat, weten we niet wanneer je onze site hebt bezocht en kunnen we de gewoontes ervan niet controleren.