Doordacht aan de slag met een schooleigen GOK-beleid

Deze nascholing is een herwerkte versie van de nascholingen 'Doordacht aan de slag met een schooleigen GOK-beleid: basissessie' en 'Doordacht aan de slag met het GOK-jaaractieplan: praktijksessie'.

Werken aan gelijke onderwijskansen is belangrijk in elke school om de hindernissen te compenseren die leerlingen in de weg staan hun volle potentieel te benutten. Maar hoe begin je hieraan en hoe zorg je ervoor dat je GOK-beleid is aangepast aan de specifieke context en visie van jouw school? In deze nascholing zet je de eerste stappen naar een schooleigen, geïntegreerd GOK-beleid volgens de huidige regelgeving. Je gaat concreet aan de slag met het opstellen van een jaaractieplan dat je jaarlijks kan monitoren op een manier die weinig administratie vergt. Tussendoor gaan we praktijkgericht aan de slag en kom je op basis van een sjabloon tot een kwalitatief GOK-jaaractieplan. Je baseert dit op de noden van jouw GOK-leerlingen en hebt oog voor de effectmeting. Samen met de andere deelnemers bespreek je de ontwikkelde GOK-jaaractieplannen en wisselt zo goede praktijkvoorbeelden uit.

Programma

Deze nascholing start met een toelichting van de relevante regelgeving. Op basis hiervan maak je de eerste vertaalslag naar een schooleigen GOK-beleid en bijhorend jaarplan. Bijzondere aandacht gaat hierbij naar de haalbaarheid, zowel bij het opstellen als bij het monitoren van dit jaarplan. Doorheen de dag stel je samen je GOK-jaaractieplan op. Je krijgt feedforward op deze plannen en inspireert elkaar door die plannen te bekijken aan uitwisseltafels. Ook volgen er hands-on tips om de doelen, driver en indicatoren te formuleren. Tot slot bekijk je de mogelijkheden om je GOK-jaaractieplan te monitoren en te evalueren.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing:

• ken je de relevante GOK-regelgeving en pas je deze toe;
• stem je het GOK-beleid af op de specifieke context en visie van je school op basis van je buikgevoel én data;
• stel je een GOK-jaaractieplan op met doelen, indicatoren en timing;
• evalueer je een GOK-jaaractieplan jaarlijks en stuur je bij;
• meet je de effecten van de vooropgestelde GOK-doelstellingen;
• inspireer je collega’s met GOK-doelstellingen.

Doelgroep

Zorgcoördinatoren, leerlingenbegeleiders, directies, CLB-medewerkers, ondersteuners, leerkrachten secundair onderwijs en andere geïnteresseerden.

Begeleiding

Youri Vande Sande is project- en beleidsmedewerker bij Leerpunt. Hij specialiseerde zich in zijn job als voormalig pedagogisch adviseur voornamelijk in curriculumbouw en leerlingenbegeleiding. Hij begeleidde jaren scholen in het opstellen, monitoren en evalueren van cases van een GOK-werking.

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Een opgeladen laptop met lader. 

Verwachte voorbereiding door deelnemer

De deelnemers brengen hun huidig GOK-beleidsplan (indien dat er al is), uurverdeling GOK en andere relevante documenten rond GOK mee of hebben deze digitaal ter beschikking voor de nascholing.