De sociaal-economische statistieken van Statbel: van arbeidskrachten tot consumptieprijsindex in België

Ben je leerkracht in een economische studierichting en verrijk je je lessen graag met actuele cijfers en grafieken? In deze nascholing ontdek je hoe je de gegevens van Statbel, het Belgische statistiekbureau, praktisch kan inzetten in de klas en werk je hands-on met open data en statistieken rond thema’s over de arbeidsmarkt en de prijsindex, afgestemd op de doelen van de 2^e en 3^e graad. Leer je leerlingen werken met de rijkdom aan actuele data en relevante statistieken uit eigen land om je les nog concreter en boeiender te maken.

Programma

We starten met een beknopte introductie over de werking en de databronnen van Statbel. Vervolgens ga je zelf aan de slag met het opzoeken en selecteren van relevante data op de website van Statbel, het interpreteren van grafieken en tabellen voor gebruik in de klas, het vertalen van statistische gegevens naar krachtige lesactiviteiten, voorbeelden van hoe je leerlingen laat werken met open data in functie van leerdoelen. Dit doen we eerst rond thema’s over de Enquête naar de Arbeidskrachten, en nadien rond thema’s over de consumptieprijsindex.

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing

• Herken je welke datasets van Statbel relevant zijn voor de arbeidsmarkt en consumptieprijsindex.
• Verbind je de beschikbare statistieken aan eindtermen van de economische studierichtingen.
• Navigeer je vlot op de website van Statbel en vind je gerichte cijfers terug voor je lessen.
• Interpreteer je grafieken, tabellen en cijferreeksen en vertaal je die naar heldere klasactiviteiten.
• Ontwerp je een lesactiviteit waarin je leerlingen zelfstandig met Statbel-data laat werken.
• Integreer je open data structureel in je lessen.
• Stimuleer je statistische geletterdheid bij je leerlingen.
• Geef je je leerlingen meer eigenaarschap bij het analyseren van cijfers en trends.

Doelgroep

De nascholing richt zich tot leerkrachten economie die lesgeven in het secundair onderwijs, met specifieke aandacht voor de leerkrachten die werken met de arbeidsmarktgegevens in hun lessen.

Voor deze nascholing is basiskennis economie en affiniteit met grafieken en cijfers voldoende. We verwachten dat je vertrouwd bent met de leerdoelen van jouw vak rond de thema’s arbeid en prijsindex, interesse hebt in het functioneel gebruik van statistische gegevens in je lessen en basisvaardigheden hebt in werken met websites en digitale tools (geen gevorderde IT-kennis vereist). 

Je hoeft géén ervaring te hebben met Statbel of open data, dat leer je tijdens de workshop. Wat telt is je motivatie om cijfermateriaal in je klaspraktijk te integreren.

Begeleiding

Kelly Sabbe is bij Statbel verantwoordelijk voor de datacollectie van de enquête naar de arbeidskrachten. Voordien was ze coördinator statistische geletterdheid. Daarnaast is ze praktijkassistente wetenschappelijk onderzoek en statistiek aan de Universiteit Antwerpen. Haar expertise ligt op het kruispunt van data, (onderwijs)innovatie en gezondheidszorg.

Dorien Roels is bij Statbel mede verantwoordelijk voor de (geharmoniseerde) consumptieprijsindex. Met een achtergrond in toegepaste wiskunde liggen haar specialiteiten bij data science, de indexberekening en ontwikkelen van statistische methodologie wat betreft de index.

Margot Pecceu is bij Statbel mede verantwoordelijk voor de (geharmoniseerde) consumptieprijsindex. Ze is socioloog en haar expertise is voornamelijk gericht op data science, de indexberekening, en statistiekmodernisering.

Praktisch

Mee te brengen door cursist

Gelieve een opgeladen laptop mee te nemen.