Le pouvoir des podcasts : un outil vivant pour dynamiser tes cours de français

Envie de réveiller l’enthousiasme dans tes cours de français?

Et si tes élèves tendaient l’oreille… pour parler mieux?

Les podcasts sont une mine d’or pour capter l’attention, varier les approches et stimuler l’envie de parler. Dans cet atelier tu découvriras les possibilités des podcasts, des exemples vivants, des idées concrètes et efficaces, et des astuces pour enrichir et faciliter la compréhension et l’expression, à l’oral comme à l’écrit.

Programma

Au cœur de cet atelier, tu découvriras comment les podcasts peuvent devenir un véritable levier de motivation et d’apprentissage pour tes élèves de français. Entre apports théoriques, ressources concrètes et idées d’activités, tu repartiras avec une boîte à outils directement exploitable en classe.

Tu y trouveras notamment des réponses claires et pratiques aux questions suivantes:

🎧 Pourquoi intégrer les podcasts dans tes cours?
→ Quels sont leurs bénéfices pédagogiques et comment soutiennent-ils les apprentissages en compréhension, expression, et motivation?

🎧 Quels podcasts choisir pour tes élèves?
→ Une sélection variée de formats adaptés au niveau des élèves, accompagnée d’une analyse du niveau de difficulté et d’idées d’exploitation en classe.

🎧 Comment exploiter un podcast selon les 4 compétences clés?
→ Des activités concrètes pour travailler la compréhension et l’expression, à l’oral comme à l’écrit.

🎧 Quels sont les outils et astuces pour utiliser facilement les podcasts en classe?
→ Des solutions simples et efficaces pour intégrer les podcasts dans tes séquences pédagogiques. 

Un atelier dynamique, mêlant réflexion, découverte, interaction et mise en pratique!

Doelstellingen

Après cet atelier, tu seras capable de:

• dynamiser tes cours de français en intégrant des podcasts et renforcer ainsi l’attention, l’engagement et la motivation de tes élèves; 
• sélectionner des podcasts adaptés au niveau de tes élèves, en tenant compte de leur complexité linguistique et de leur potentiel pédagogique; 
• exploiter un podcast en classe en fonction des besoins de tes apprenants, tout en identifiant les points intéressants à approfondir; 
• concevoir facilement des activités concrètes et variées autour de podcasts pour développer la compréhension et l’expression orales;
• utiliser des outils numériques simples et des stratégies efficaces pour intégrer les podcasts dans tes séances, même avec peu de temps ou de matériel.

Doelgroep

Leraren Frans secundair 3de graad doorstroomfinaliteit en docenten hoger en volwassenenonderwijs vanaf niveau A2/B1

Begeleiding

Christine Thoné werkte 25 jaar als taalleerkracht en docent Frans voor scholieren en volwassenen. In 2017 startte ze haar eigen bedrijf als Taalcoach zakelijk Frans voor leiders en ondernemers. Haar ervaring is dat vlot Frans leren spreken in de eerste plaats plezierig moet zijn. Je leert het best door te durven spreken, zonder angst om fouten te maken.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

jouw laptop en smartphone

Verwachte voorbereiding door deelnemer

Spotify installeren op smartphone en/of laptop. De lesgever zal de deelnemers mogelijks vragen om vooraf een korte vragenlijst in te vullen.