Introductie tot een professioneel beheer van schoolinfrastructuur en facilitair management

Nieuwe regelgeving en nieuwe projecten worden voortdurend door de overheid geïnitialiseerd en opgelegd aan scholen. Dit geldt zeker ook voor aspecten die vaak weinig of niet rechtstreeks met de kernopdracht van een school te maken hebben, maar wel onontbeerlijk zijn om als schoolorganisatie goed te kunnen functioneren en in orde te blijven met de geldende regelgeving. De noodzaak tot een effectief en efficiënt georganiseerd beheer van de schoolinfrastructuur en van de facilitaire dienstverlening is hiervan een sprekend voorbeeld. In deze nascholing krijg je overzicht van de belangrijkste aspecten met betrekking tot dit beheer en het facilitair management. Je geeft invulling aan een brede waaier van begrippen en bekijkt hoe je op een doordachte manier personeel en financiële middelen binnen de schoolorganisatie maximaal kan inzetten.

Programma

Vanuit de eigen professionele ervaring doorloopt de nascholer in interactie met de deelnemers tal van elementen met betrekking tot het beheer van schoolinfrastructuur en facilitair management. Vervolgens bekijk je welke aandachtspunten, valkuilen en weerstanden hierbij kunnen opduiken, welke manieren van organisatorische aanpak hier een goede oplossing kunnen bieden en hoe deze maximaal de pedagogische organisatie van de school kunnen ont-zorgen.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing:

• heb je een algemeen overzicht van de vele aspecten die deel uitmaken van het beheer van schoolinfrastructuur en van facilitair management;
• begrijp je de noodzaak van een gestructureerde professionele aanpak met de nodige personeelsomkadering en financiële middelen;
• ken je de basisstappen om een effectievere en efficiëntere praktische aanpak m.b.t. dit beleidsdomein uit te werken en uit te bouwen;
• maak je op basis van voorbeelden de transfer naar de eigen school.

Doelgroep

Directeurs (ook pedagogisch), TA(C)’s, bestuursleden secundair onderwijs

Begeleiding

Geert Hendrickx is van opleiding industrieel ingenieur en volgde daarnaast de basisopleiding schoolbeleid bij CVA en het postgraduaat gebouwenbeheer en facilitair management. Momenteel is hij directeur Infrastructuur en Facilitair Beheer van scholengroep KOGEKA (Katholiek Onderwijs Geel en Kasterlee).

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen