Doordacht aan de slag met een schooleigen GOK-beleid (herhaling 2)

Werken aan gelijke onderwijskansen is belangrijk in elke school om de hindernissen te compenseren die leerlingen in de weg staan hun volle potentieel te benutten. Maar hoe begin je hier aan en hoe zorg je ervoor dat je GOK-beleid is aangepast aan de specifieke context en visie van jouw school? In deze nascholing zet je de eerste stappen naar een schooleigen, geïntegreerd GOK-beleid volgens de huidige regelgeving. Je gaat concreet aan de slag met het opstellen van een jaaractieplan dat je jaarlijks kan monitoren op een manier die weinig administratie vergt.

Programma

Deze nascholing start met een toelichting van de relevante regelgeving. Op basis hiervan maak je de vertaalslag naar een schooleigen GOK-beleid en bijhorend jaarplan. Bijzondere aandacht gaat hierbij naar de haalbaarheid, zowel bij het opstellen als bij het monitoren van dit jaarplan.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing:

• ken je de relevante GOK-regelgeving en pas je deze toe;
• stem je het GOK-beleid af op de specifieke context en visie van je school op basis van je buikgevoel én data;
• stel je een GOK-jaaractieplan op;
• evalueer je je GOK-jaaractieplan jaarlijks en stuur je bij waar nodig.

Doelgroep

Zorgcoördinatoren, leerlingenbegeleiders, directies, CLB-medewerkers, ondersteuners, leerkrachten secundair onderwijs en andere geïnteresseerden

Begeleiding

Youri Vande Sande is pedagogisch adviseur voor het Provinciaal Onderwijs Vlaanderen. Hij specialiseert zich voornamelijk in curriculumbouw en leerlingenbegeleiding. Hij begeleidt al jaren scholen in het opstellen, monitoren en evalueren van een GOK-werking.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Volledig opgeladen laptop.
Huidig GOK-beleid en het beleidsplan van de school.