Je bent hier:
De theorie en kracht van hoop: welzijn verhogen bij stress en trauma - lesdag 1 live online
De theorie en kracht van hoop: welzijn verhogen bij stress en trauma - lesdag 1 live online
Hoopvolle jongeren zijn beter in staat hun doelen te bereiken. Ze kunnen beter anticiperen op obstakels. Dit vertaalt zich in motivatie en doorzettingsvermogen, waarbij ze de energie hebben om via nieuwe en andere ideeën belemmeringen te overwinnen. Vanuit deze vaststelling ontwikkelde de positieve psychologie de theorie van hoop. Hoop is een belangrijke beschermende factor die mensen in staat stelt zich te ontplooien en hun welzijn te verhogen. Hoop is ook een belangrijke bron van hulp bij de diverse trauma's, langdurige stress-situaties en burn-out. Deze training biedt onderwijsprofessionals inzichten om hoop te meten, te beoordelen waar leerlingen hoop verliezen en biedt strategieën en praktische manieren om hoop te vergroten.
Programma
Tijdens een eerste online (halve) lesdag krijg je inzicht in de kennis en de wetenschap van hoop en leer je hoe om te gaan met traumatische ervaringen en te groeien en bloeien naar toekomstige positieve doelen. We bespreken hoe hoop beschermt tegen de negatieve gevolgen van moeilijke of onplezierige situaties en/of gebeurtenissen en hoe hoop kan worden beïnvloed en ondersteund.
Op de tweede lesdag wordt dieper ingegaan op hoe de deelnemers met hun leerlingen kunnen werken met een Hope-Centered en Trauma-Informed Care aanpak. We verkennen ook de gevolgen van Adverse Childhood Experiences (ACE’s) en wat een traumagerichte aanpak nu precies is.
Doelstellingen
Na het volgen van de nascholing
- kan je omgaan met traumatische ervaringen;
- heb je inzicht in hoe je leerlingen kan helpen om positieve doelen te stellen;
- weet je op welke manier hoop kan helpen om moeilijkheden in het leven te overwinnen;
- ken je de basis van een traumagerichte aanpak;
- begrijp je de invloed van Adverse Childhood Experiences;
- kan je met leerlingen aan de slag via een Hope-Centered en Trauma-Informed Care aanpak.
Doelgroep
Leerlingenbegeleiders, vertrouwensleerkrachten, leerkrachten, zorgcoördinatoren, leerondersteuners secundair onderwijs
Begeleiding
Pascale Franck is vice-president van European Family Justice Center Alliance. Ze is verantwoordelijk voor de uitrol van een multidisciplinaire aanpak van huiselijk geweld en kindermishandeling. Pascale heeft een achtergrond in de criminologie.
Praktisch
Deze cursus loopt over 2 dagen.
Cursuscode:
24/SEB/120ACursusmateriaal en lunch (lesdag 2) inbegrepen. Lesdag 1 van deze nascholing vindt plaats via live online afstandsonderwijs.
Jouw bijdrage: 189 EUR.
Inlichtingen bij: Carolyn Smout, 03 265 29 73, carolyn.smout@uantwerpen.be
Datum |
Beginuur |
Einduur |
Locatie |
vrijdag 25 oktober 2024 |
09:00u |
12:30u |
via afstandsonderwijs (Zoom) |
woensdag 27 november 2024 |
09:30u |
16:30u |
Universiteit Antwerpen, Boogkeers 5 (aan het Mechelseplein), 2000 Antwerpen, lokaal 101 (eerste verdieping) |
Schrijf in voor deze cursus