Communica(c)tief aan de slag in jouw lessen Frans: spreekdurf van leerlingen en leerkrachten aanwakkeren

Je geeft Frans in de 3de graad (of 2de graad) van het basisonderwijs en je hebt zin om communica(c)tiever met de Franse taal aan de slag te gaan? Tijdens deze nascholing proberen we concrete handvatten en tips te bieden aan leerkrachten in het basisonderwijs die Frans geven, maar zich nog onzeker voelen in de Franse taal. We benadrukken het belang van spreekdurf, zowel bij leerlingen als bij de leerkracht. We oefenen dit in aan de hand van ludieke en dynamische werkvormen die de leerkracht zelf kan inzetten in de klas.

Programma

We focussen in eerste instantie op de instructietaal die gehanteerd wordt door de leerkracht. Nadien bekijken we het belang van die instructietaal vanuit het standpunt van de leerlingen. Aan de hand van gevarieerde en ludieke werkvormen ontdekken we hoe we het gebruik van de Franse taal een prominentere rol kunnen geven in de lessen Frans. Vervolgens bekijken we hoe we de spreek- en interactievaardigheid kunnen aanscherpen aan de hand van doelgerichte activiteiten.

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing:

• hanteer je correcte Franse instructietaal en oefen je deze verder in;
• maak je de Franse taal levend in de klas en in alledaagse klascontexten;
• gebruik je gevarieerde werkvormen die zowel jou als leerkracht als de leerlingen houvast bieden tijdens de les Frans.

Doelgroep

Leerkrachten in het (buitengewoon) basisonderwijs die actief willen inzetten op het verbeteren van de basistaalvaardigheid Frans.

Verder ook interessant voor leerkrachten uit de B-stroom van het secundair onderwijs.

Begeleiding

Ann-Sophie Schouteden is lerarenopleider verbonden aan UCLL. Ze neemt de vakken taalvaardigheid, didactiek en vroeg vreemdetaalonderwijs voor haar rekening. Vanuit een grote voorliefde voor vreemde talen wil ze (toekomstige) leraren sterk voorbereid naar het veld sturen. Op die manier wil ze zowel leerlingen als leerkrachten de kansen, unieke ervaringen en uitdagingen van het aanleren van een vreemde taal in een vroeg stadium laten ervaren.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen