Themadag Taal in de klas: met effectieve taaltrajecten aan de slag in het basisonderwijs

Inleiding

In welke school in het basisonderwijs je ook lesgeeft, iedereen heeft vroeg of laat een leerling met nood aan taalsteun in de klas. Je wil deze leerlingen die de onderwijstaal onvoldoende beheersen extra leerkansen aanbieden, maar hoe doe je dit het best?

Op vrijdag 12 september 2025 organiseert het Centrum Nascholing Onderwijs een themadag om een mogelijk antwoord te bieden op deze vraag.

Een team van experten verbonden aan UAntwerpen, Odisee Hogeschool en Thomas More vertaalde in opdracht van het Departement Onderwijs en Vorming de best onderbouwde wetenschappelijke inzichten naar zes handige bouwstenen voor het opzetten van taaltrajecten (www.taaltrajecten.be).

De dag wordt geopend met een plenaire lezing, waarin Prof. Dr. Jordi Casteleyn de inhoud en structuur van de Praktijkgids Bouwstenen voor effectieve taaltrajecten zal verduidelijken.
Vervolgens lichten Dr. Helena Taelman en Dr. Astrid Geudens de effectiviteit van de zes bouwstenen die taalondersteuning kunnen versterken en bijdragen aan een succesvol taaltraject toe respectievelijk voor kleuter- en lager onderwijs.
Daarna krijg je in de praktijkrondes de gelegenheid om een keuze te maken uit verschillende sessies, waarin de bouwstenen een concrete vertaalslag krijgen naar je klaspraktijk.

Doelgroep

Iedereen uit het kleuteronderwijs en (buitengewoon) lager onderwijs

Rondes

Praktisch

De code van deze studiedag is 25/BAS/999
Deze studiedag vindt plaats op 12-09-2025 in Universiteit Antwerpen, Stadscampus, Gebouw s.C, Prinsstraat 13, 2000 Antwerpen.
Jouw bijdrage: 132 EUR.

Digitaal lesmateriaal en lunch zijn inbegrepen in de deelnameprijs.

We verwelkomen je graag vanaf 8.30 uur aan de onthaalbalie in gebouw C (Stadscampus) Universiteit Antwerpen, Prinsstraat 13, 2000 Antwerpen.

Onthaal: van 08.30 tot 09.00 uur
Lunchpauze: van 12.15 tot 13.15 uur

Inlichtingen bij: Tamara Bonne, 03 265 29 89, tamara.bonne@uantwerpen.be

Inschrijven

Schrijf in voor deze studiedag