Themadag Effectief klasmanagement: van grenzen stellen tot verbinden - SAVE THE DATE

Inleiding

Zoek je handvaten om een goed evenwicht te vinden tussen verbinding maken en toch consequent en begrenzend optreden? Ben je als leidinggevende bezorgd over de aanhoudende moeilijkheden die je leerkrachten ondervinden en wil je hen beleidsmatig ondersteunen? Wil je wetenschappelijk onderbouwde tips, maar hecht je ook veel waarde aan hoe deze in de praktijk kunnen worden toegepast?

In dat geval ben je op donderdag 25 september meer dan welkom op de themadag die het Centrum Nascholing Onderwijs organiseert in samenwerking met de Universiteit Antwerpen en de Karel de Grote Hogeschool.

In het plenum gaat Elke Struyf (UAntwerpen) in op het raamwerk klasmanagement dat de blauwdruk is voor het programma van deze themadag.

Vervolgens trakteren we je op drie rondes van keuzesessies, telkens gelinkt aan één of meerdere bouwstenen. Bepaal zelf of je kiest voor meer inhoudelijke sessies gebracht door experts of voor praktijkvoorbeelden van scholen die zelf aan de slag zijn gegaan met de bouwstenen.

Doelgroep

Deze themadag is gericht op leerkrachten, leidinggevenden, leerlingenbegeleiders, beleidsmedewerkers, leerondersteuners, pedagogisch begeleiders uit zowel het secundair als het lager onderwijs die geïnspireerd en versterkt willen worden door nieuwe inzichten en goede praktijken op vlak van klasmanagement.

Rondes

Praktisch

INSCHRIJVEN IS MOMENTEEL NOG NIET MOGELIJK.

Noteer alvast 25 september in je agenda en bekijk het programma en schrijf in op deze pagina vanaf 12 juni. Vroeger inschrijven kan niet (tijdelijke status volzet).

Inschrijven