Meten en sturen met zelfgemaakte Android apps en Arduino

Tablets en smartphones zijn enorm snel geïntegreerd in onze leefwereld en in die van onze leerlingen.

MIT ontwikkelde een grafische programmeeromgeving om op een laagdrempelige manier zelf eenvoudige apps te ontwikkelen. Tijdens deze nascholing leer je hoe je jouw smartphone kan laten communiceren via Bluetooth met een Arduino microcontroller om zo meetwaarden te visualiseren en actuatoren aan te sturen.

Als hardware gebruiken we een Arduino Leonardo (Brainbox AVR) en een HC06 BT module maar deze methode is ook toe te passen voor andere controllers. We gebruiken Appinventor en Thunkable om de apps te ontwikkelen.

Je bent nadien in staat om in de klas met leerlingen – geheel volgens de STEM-didactiek van het onderzoekend leren – aan de slag te gaan om hen zelf apps te laten ontwikkelen waarmee fysische grootheden kunnen gemeten worden of waarmee actuatoren kunnen worden bestuurd met een zelfgemaakte app.

Thunkable is sinds kort geschikt om apps te ontwikkelen voor zowel iOS als Android, maar momenteel (juni 2021) is de communicatie via BT enkel nog maar mogelijk voor Android.

Programma

• Kennismaking met de Appinventor Thunkable-omgeving
• Bluetooth communicatie opzetten tussen microcontroller en smartphone
• Sturen van actuatoren via een zelfgemaakte app op tablet of smartphone
• Inlezen en visualiseren van meetwaarden van sensoren via tablet of smartphone

Doelstellingen

De leerkracht:

• visualiseert met zelfgemaakte apps meetwaarden van sensoren – aangesloten aan een Arduino of PIC-controller;
• stuurt actuatoren aan vanuit een zelfgemaakte app.

Doelgroep

Leerkrachten elektronica, elektriciteit, schakeltechnieken, engineering, STEM 2e en 3e graad tso en van h.o.

Basiskennis:

• computergebruik
• Arduino programmeren is meegenomen (te bekomen via 'STEM projecten met Arduino - basis')
• Appinventor en Thunkable is gewenst (te bekomen via 'Zelf STEM-apps maken voor Android en iOS').

Begeleiding

Bart Huyskens is reeds 20 jaar leraar elektronica en ICT aan het St.-Jozefinstituut in Schoten. Als STEM-coördinator was hij mee verantwoordelijk voor de uitbouw van een aantal weldoordachte STEM-richtingen. Daarnaast geeft hij nascholingen en ontwikkelt hij lesmateriaal voor kwalitatief en betaalbaar STEM onderwijs. Bekijk zijn website via www.e2cre8.be en www.stemzone.be.

Praktisch

Je kan 's morgens bij de lesgever een broodje bestellen en rechtstreeks betalen. Eigen lunchpakket is uiteraard ook mogelijk.

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Voorlopig is deze ‘Appinventor’-omgeving enkel geschikt om apps te ontwikkelen voor Android besturingssystemen, vandaar dat we vragen om tijdens deze nascholing een Android tablet of smartphone mee te nemen en het wachtwoord van uw google-account.