Leesplezier aanwakkeren bij je leerlingen door middel van inspirerende werkvormen en een ruim boekenaanbod

Wil jij ook de goesting in lezen aanwakkeren bij jouw leerlingen/cursisten? Je proeft tijdens deze nascholing van allerlei werkvormen en ideeën en je snuistert in het ruime boekenaanbod voor jouw specifieke doelgroep. Met een hoofd vol ideeën keer je zo geïnspireerd terug naar je eigen klaspraktijk. Wedden dat je daarna meteen zelf aan de slag wil?

Programma

Via inspirerende werkvormen ervaar je zelf hoe je het leesplezier bij je cursisten kan aanwakkeren. Verhalen vertellen met de Kamishibai, lezen met de DILIT-aanpak, lezen met voorbereidende estafette, samenlezen op de wijze van de ‘Reader organisation’ en theaterlezen zijn maar enkele voorbeelden.

Daarnaast kijk je samen met je vakgenoten hoe je lezen kan stimuleren in jouw klas. Je zoomt in op het bestaande boekenaanbod. Hierbij bekijk je het eerder klassieke aanbod, maar ook prentenboeken, fotoboeken en informatieve boeken.

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing...

• ken je een aantal methodieken om leesplezier aan te wakkeren bij je leerlingen/cursisten;
• reflecteer je kritisch op deze werkvormen;
• pas je de werkvormen toe in je klas;
• ken je het boekenaanbod voor jouw doelgroep.

Doelgroep

NT2-leerkrachten secundair onderwijs en volwassenenonderwijs (vanaf richtgraad 1.2). De deelnemers worden opgesplitst in 2 groepen per onderwijsniveau.

Begeleiding

Sinds 1990 werkt Janique Vanderstocken in de basiseducatie (CBE Leerpunt Gent) waar ze Alfa NT2 geeft in de ‘laagste’ modules. Daarnaast zet ze zich op regelmatige basis in om het leesplezier in alle groepen te bevorderen.

Inge Umans inspireert, coacht en verbindt scholen, bibliotheken, kinderopvang, (groot)ouders & kinderen met boeken en verhalen. Dit doet ze als leesbevorderaar vanuit rode draad. Ze is grote liefhebber van kamishibai en schreef hier het praktische handboek ‘Aan de slag met kamishibai’ over.

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen