Hoe visiegedreven verandering wél werkt - afgelast

Heb je soms het gevoel dat beslissingen sneller kunnen genomen worden? Dat je, ondanks de pogingen om je communicatie helder te krijgen, toch de feedback krijgt dat medewerkers geen informatie vinden? Krijg je soms het idee dat je vecht tegen de bierkaai wanneer je verandering wil implementeren? En hoe zet je nu al die expertise van je medewerkers optimaal in?
Deze vorming helpt je om te onderzoeken of je school optimaal ‘ontworpen’ is om je schoolvisie ten volle te realiseren. Daarbij focus je op de medewerkers, de structuren en systemen én de cultuur in je school. Je kiest dus voor een integrale benadering.

Programma

De belangrijkste pijler in een organisatie zijn je mensen. Toch is het minstens zo belangrijk om te kiezen voor de juiste structuren, systemen en processen die het realiseren van de schoolvisie faciliteren.
Vanuit zijn coachingstrajecten maakt de lesgever je duidelijk op welke manier systemen gedrag creëren en processen de Paarse krokodil laten happen. Hij voerde in opdracht van verschillende scholen en socio-culturele organisaties een organisatiescan uit.
Vanuit die resultaten brengt hij concrete voorbeelden van de manier waarop de structuur, de processen en de systemen van een school de medewerkers sturen en beïnvloeden, ten goede én ten kwade.
Nadien ga je samen met andere deelnemers aan de slag om een eerste ‘organisatiescan’-light van jóuw school te maken, vertrekkend vanuit jouw rol als leidinggevende of bestuurder. Vanuit de ‘Oplossingsgerichte’ benadering zet je meteen ook de eerste stappen in de juiste richting.
De vorming is interactief en heeft als doel je blik te verruimen wanneer je verandering in je organisatie wil initiëren en realiseren.

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing:

• link je een aantal organisatiemodellen aan de operationele werking;
• reflecteer je bewust over de huidige werking van je organisatie;
• herken je indicatoren die het realiseren van de missie faciliteren, en ken je ook indicatoren die belemmerend werken;
• ken je enkele tools die je kunnen helpen om het herontwerp van je organisatie op te starten en te versnellen.

Doelgroep

De nascholing is gericht op leidinggevenden en schoolbesturen uit bao, s.o. en vo die willen inzetten op het herontwerpen van hun instelling vanuit een integrale benadering om zo de schoolvisie te realiseren.

Begeleiding

Roeland Van Kerckhove is master opleidings- en onderwijswetenschappen, oplossingsgericht coach ( Coach- roel.org ) en leidinggevende in het volwassenenonderwijs. Hij heeft ruim 12 jaar ervaring in het ontwikkelen van menselijk kapitaal in organisaties. Hij bouwde expertise op in thema’s als strategisch management, PMBOK projectmanagement (Ehsal Management School), leiderschap, groepsdynamica, organisatieontwikkeling en professionalisering van medewerkers.

Praktisch