eTwinning: een schooloverschrijdend project rond taalvariatie - live online nascholing - AFGELAST

Een leerkracht in een Ieperse GO! school en een leerkracht van een college uit Kontich die samen aan co-teaching doen? Zeker wel! Intussen werken we al een aantal jaar samen in een krachtig project, waarin we leerlingen uit verschillende provincies via het eTwinning-platform met elkaar in contact brengen rond thema’s als online communicatie, regionale en sociale taalvariatie en taal en identiteit. We delen graag onze ervaringen en bevindingen met jou!

Programma

In deze nascholing stellen wij ons online project rond taalvariatie aan jullie voor en delen we onze expertise en ervaringen. We hebben hierbij aandacht voor het samenwerken op afstand en co-teaching over de schoolmuren heen en koppelen het project aan de vernieuwde onderwijsdoelen en de herziene taxonomie van Bloom. We stellen kort de online tools voor waarmee we aan de slag gingen (eTwinning, Padlet, …) en lichten toe hoe ze ingezet worden binnen ons project. Verder gaan we in op de uitdaging van het opstellen van een motiverende authentieke taaltaak en geven we jullie een aantal zeer concrete tips mee om zelf aan de slag te gaan.

Doelstellingen

• Je maakt kennis met het platform van eTwinning en de mogelijkheden binnen de les Nederlands.
• Je leert over de mogelijkheden van co-teaching over de schoolmuren heen.
• Je krijgt een voorbeeld van good practice over taalvariatie, meertaligheid, taal en identiteit, met tips en valkuilen
• Je ziet een illustratie van hoe de taxonomie van Bloom je kan helpen om onderwijsdoelen te vertalen naar de praktijk.
• Je leert hoe je motiverende authentieke online taaltaken kan opzetten.
• Je krijgt inzicht in de mogelijke valkuilen en we geven onze toptips mee voor een geslaagd project!

Doelgroep

 Leerkrachten Nederlands eerste tot derde graad.

Begeleiding

Tine De Bondt is leerkracht Nederlands in de tweede graad in het Go! Atheneum Ieper. Sinds een paar jaar geeft ze ook expressie in projectvorm. Interesses: edtech en global learning.

Mitte Schroeven is leerkracht Nederlands en Engels aan het Sint-Ritacollege in Kontich. Ze is al jaren titularis en leerkracht Nederlands in het vierde jaar. Interesses: gamification, global learning, edtech. Dit jaar werkt ze als gedetacheerd leerkracht voor Het Archief voor Onderwijs en als auteur voor Digitale Methode Nederlands tweede graad.

Praktisch