Compenserende software voor leerlingen s.o.

Leerlingen met lees- en schrijfproblemen of andere zorgbehoeften kunnen soms een extra duwtje in de rug gebruiken.  De computer kan hiervoor een prima hulpmiddel zijn, gaande van eenvoudige aanpassingen in de instellingen van de computer tot erg specifieke softwarepakketten. 

Aandacht voor efficiënter gebruik van een standaard tekstverwerker biedt voor alle leerlingen voordelen.  Gebruik van een digitale (al dan niet online) agenda helpt leerlingen hun tijd overzichtelijk in te delen.  Verder bestaan er diverse gratis programma’s zoals overhoorsoftware en mindmapsoftware, die het verwerken van leerstof kunnen vereenvoudigen.

Wanneer we kijken naar meer gespecialiseerde software, duiken uitgebreide voorleesprogramma’s als Kurzweil 3000, Alinea en Sprint Plus op.  Daarnaast bieden spraakherkenning en woordvoorspellingssoftware extra mogelijkheden.

Tijdens de cursus worden heel wat mogelijkheden getoond en besproken.  Er is de mogelijkheid om zelf een aantal programma’s en hulpmiddelen uit te proberen en ervaringen uit te wisselen.  Daarnaast is er aandacht voor het project Lees voor! Vlaanderen dat leerlingen met een lees- en/of schrijfbeperking gratis voorleessoftware aanbiedt.

De nadruk ligt op het gebruiken van de “klassieke” computer, maar ook het gebruik van tablets komt kort aan bod.

Programma

• Leren typen voor leerlingen met lees- en spelproblemen.
• Microsoft Word optimaal benutten.
• Een digitale agenda gebruiken.
• Jezelf op de computer overhoren.
• Visueel aantrekkelijke mindmaps maken.
• Opzoeken in een digitaal woordenboek.
• Types voorleessoftware en hun voor- en nadelen.
• Gebruik van woordvoorspelling.
• Mogelijkheden en beperkingen van spraakherkenning.
• Hulpmiddelen om boeken te lezen.

Deze cursus is een onderdeel van het ‘Postgraduaat in de leerzorg s.o.’ Interesse?

Doelstellingen

De deelnemers kunnen:

• de geschikte compenserende software voor hun school/leerlingen selecteren;
• de bruikbaarheid van compenserende software demonstreren aan collega’s en leerlingen.

Doelgroep

Leerkrachten, (zorg)coördinatoren, remedial teachers, CLB-begeleiders uit het s.o.

Windows basiskennis is vereist.

Begeleiding

Veerle Van Cauwenberg, ergotherapeut - informaticus bij CNO, ervaringsdeskundige in diverse computeraanpassingen voor personen met een beperking.

Praktisch

Drank en syllabus inbegrepen.

Mee te brengen door cursist

Breng gerust eigen materiaal (werkblaadjes, teksten,...) mee op USB-stick.  Heeft u dit niet, dan kan u ter plaatse voorbeelddocumenten gebruiken.