Administratie en regelgeving OKAN in het secundair onderwijs

OKAN 'boomt' sinds de start van het conflict in Oekraïne. Het secundair onderwijs ontvangt intussen meer dan 7.500 OKAN-leerlingen. Op welke omkadering en ondersteuning kan je rekenen? Hoe moet je dit administratief  regelen en toepassen? In deze nascholing overloop je alle toepasselijke regelgeving rond OKAN.

Programma

In deze nascholing duik je in de wereld van OKAN. Het onderwijs aan anderstalige nieuwkomers in het secundair onderwijs vraagt een aantal specifieke praktische handelingen alvorens je aan de slag kan. Je krijgt een duidelijk zicht op wat je net moet doen, kennen en kunnen, waar je de verschillende dingen moet melden en waar je terecht kan voor ondersteuning.  

Doelstellingen

• Je weet hoe je OKAN kan programmeren in het secundair onderwijs en kan dit op een correcte manier zelf uitvoeren.
• Je weet hoe de omkadering van OKAN berekend wordt.
• Je kent de kanalen waar je terecht kan voor extra ondersteuning.
• Je hebt inzicht in de regelgeving rond OKAN en weet de regelgeving op de correcte kanalen terug te vinden.
• Je wisselt inzichten en ervaringen uit met andere cursisten rond OKAN.

Doelgroep

Directeurs, middenkader, ondersteunend personeel uit het secundair onderwijs die graag een OKAN-werking willen opstarten.
Voor wie al een OKAN-werking heeft in de school of scholengemeenschap, is de inhoud als opfrissingscursus zeker ook relevant.

Begeleiding

Elke Cromphout is coördinator bij het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI) bij de afdeling Secundair Onderwijs – Instellingen en Leerlingen. Ze is als coördinator actief op het thema asiel en migratie, waar OKAN onder valt.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Opgeladen laptop